Le robot

Objectifs :

* être confronté à un premier problème

* mettre en oeuvre des procédures de dénombrement et les améliorer.

Je précise car je pense qu'ils ne savaient même pas qu'ils faisaient des mathématiques...Enfin ils ont quand même fini par déduire qu'il fallait compter combien de carreaux il y avait dans chaque partie du robot pour aller chercher le bon nombre de petits carrés (que la maîtresse a mis un temps fou à découper cela dit en passant...hi hi).

Attention à la prochaine séance chaque élève ne pourra se déplacer qu'une seule fois pour remplir sa partie ! ça risque de donner des robots incomplets ou trop complets !!! Nous verrons bien !